סיפורה של התחדשות פדגוגית-  הופכים לבית ספר חקרני - משחקי

הפעם רצינו לספר לכם על תהליך מעניין ופורץ דרך של בית ספר אחד , בבחינת "צא ולמד " . בית ספר המאוחד בירוחם, בחר להוביל תהליך של פיתוח ייחודיות המשלבת בין חקרנות ולמידה מבוססת פרוייקטים ובין פדגוגיה משחקית . ההכשרה המקצועית של צוות המורים בתוך בית הספר היוותה כלי חזק ביותר להובלת שינוי פדגוגי בבית הספר וקידום יעדים של למידה משמעותית .כל זאת תוך חיבור בין מסגרות הלמידה שאיפשרה ה"גמישות הפדגוגית" ומסגרות ומשאבים נוספים  שעמדו לביה"ס  כגון הניהול העצמי .

 המורים למדו יחד והכירו מידע תיאורטי על דרכי הוראה – למידה – הערכה חדשניות, ראו הדגמות מבתי ספר אחרים, ניתחו אותן, פיתחו תפיסה ייחודית לבית הספר שלהם, התנסו בפעילויות לימודיות משחקיות וחקרניות ופיתחו פעילויות לתלמידים.

המחצית הראשונה של השנה הוקדשה לשילוב הפדגוגיה המשחקית בשגרת ההוראה.לאחר הכרות עם דוגמאות והבנת העקרונות, כל המורים התנסו בפעילויות למידה משחקית שונות ובנו פעילויות מותאמות לתלמידיהם, לדוגמה:  חפש את  המטמון, משחק מסלול, משחק זיכרון, סולמות וחבלים, מטריצה ועוד

במחצית השנייה עסקנו בהכנת משחקים על ידי תלמידים כתוצר פרויקטני של תהליך חקרני שיתופי.

הבחנו בין תהליכי החשיבה שהלומד מפעיל במשחק ובין התהליכים שהוא מפעיל בהכנת משחק. ולאחר שהכרנו את התהליך הפרויקטני כל צוות בנה יחידת הוראה פרויקטנית שהתוצר שלה הוא משחק והיא עוסקת בתחום תוכן ונושא מתכנית הליבה הנדרשת.
החגיגה הפדגוגית באה לידי ביטוי בימים פתוחים, בביקור אנשי מטה משה"ח ובראשם המנכ"לית ובלמידת עמיתים . 
אספנו עבורכם מספר דוגמאות - מקווים שתהנו !
ואם אתם רוצים להכיר עוד פרוייקטים מעניינים אנא הכנסו לאתר החדש שלנו - יש שם  עוד מבחר דברים שמזמינים להתחדשות. 

פרויקט לכיתה א’, מדעים אורח חיים בריא - רביעיות שמירה על הבריאות

פרויקט לכיתה ב’ מולדת, נושא המשפחה - מונופול משפחתי

 פרויקט לכיתה ד’: מולדת הישוב שלי, משחק מסלול מוסדות ציבור בישוב

דוגמה פרויקט לכיתה ה’ אנגלית – מסע בעולם בעקבות בעלי חיים בסכנת הכחדה

 

דוגמה פרויקט לכיתה ו’ : לקראת בת מצווה חקר השם, פרויקט משחק סדר ת’ניירת קוד המשחק 28504 

 

רוצים להוביל תהליך מעניין כזה או אחר שמחכה לפרוץ ?
צרו עימנו קשר ונשמח לסייע 
כי
הנושאים שעל סדר היום שלכם - זה העניין שלנו !